校报作为校园媒体的重要组成部分，承担着传递校园信息、引导校园舆论的重要职责，深度报道作为校报的一种重要报道形式，对于提升校报品质、引导校园舆论导向、增强读者粘性具有十分重要的作用，本文将就校报深度报道的选题策略及实践进行探讨。

校报深度报道的选题策略

1、聚焦热点话题

校报深度报道选题首先要聚焦热点话题，关注校园内师生关注的热点问题和事件，学校重大决策、教学改革、学生创新创业等话题，都是师生关注的热点，可以作为深度报道的选题。

2、挖掘新闻背后的故事

除了热点话题，校报深度报道还可以从新闻事件背后挖掘故事，通过深度采访、实地调查等方式，揭示事件背后的原因、影响和意义，这种选题方式可以增强报道的深度和广度，提高报道的吸引力和影响力。

3、关注校园生活细节

校报深度报道选题还可以关注校园生活的细节，通过细节描写展现校园生活的人性化和多元化，关注校园文化的传承与创新、学生的课余生活等，通过深度报道展现校园生活的丰富多彩。

校报深度报道的实践

1、做好前期调研

在进行校报深度报道前，要做好前期调研工作，了解选题背景、相关政策和规定，掌握相关数据和资料，为报道做好充分准备。

2、深入采访调查

在进行深度报道时，要进行深入采访调查，通过与相关人员的交流、实地走访、观察等方式，获取第一手资料，为报道提供真实、客观的素材。

3、精心撰写报道

在获取素材后，要精心撰写报道，要注意报道的结构和逻辑，合理运用叙述、描写、议论等手法，使报道生动有趣、引人入胜，要注意报道的客观性和公正性，避免主观臆断和偏见。

案例分析

以某校报关于“学生创新创业”的深度报道为例，该报道聚焦学生关注的创新创业话题，通过采访创业者、学校相关部门负责人、专家等，全面介绍了学校创新创业政策、学生创业实践、创业成果等内容，该报道还通过实地走访创业基地、展示创业项目等方式，展现了学校创新创业的生动实践和成果，该报道选题紧扣热点话题，内容丰富、结构清晰，受到了广大师生的关注和好评。

校报深度报道是提升校报品质、引导校园舆论导向的重要手段，在选题时，要聚焦热点话题、挖掘新闻背后的故事、关注校园生活细节等方面，在实践时，要做好前期调研、深入采访调查、精心撰写报道等方面，通过不断的实践和探索，校报深度报道将会更加成熟和丰富，为校园媒体的发展注入新的活力。